【出 处】：《 湖南师范大学社会科学学报 》 CSSCI 2014年第43卷第2期 30-35页,共6页

【作 者】： 刘卫平

【摘 要】 人类创新活动是思维创新与实践创新的内在统一过程.把知识理解为具有多维意义向度的概念,才能真正揭示知识在人类创新活动中的内在机制.知识是创新思维活动中作为内在构成要素分为主体性始动的元知识和被动的工具性材料知识两个层面.知识是创新实践活动的重要构成要素.知识作为创新实践构成要素存在于其活动主体、中介及客体三个层面或环节.知识要素贯穿于人类创新实践活动过程之始终,并发挥着创新活动的思维启动与定向、创新活动的统摄与选择和组合建构等重要功能.